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谈新的《英语课程标准》下的课堂教学
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摘要：
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《义务教育英语课程标准》解读
义务教育
英语
课程标准
解读
海峡两岸英语课程标准的相互启示
台湾英语课程纲要
大陆英语课程标准
相互启示
英语课程标准修订内容的理解与运用
主动
组织
灵活
高职英语课程标准构建的建议和设想
高职英语
课程标准
高职教育
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 谈新的《英语课程标准》下的课堂教学 | ||
| 来源期刊 | 中国教育与教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《英语课程标准》 课堂教学 《英语教学大纲》 中学英语教学 《标准》 基本技能 课程任务 课程功能 三位一体 情感态度 | ||
| 年，卷（期） | zgjyyjx_2005,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-25 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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节点文献
《英语课程标准》
课堂教学
《英语教学大纲》
中学英语教学
《标准》
基本技能
课程任务
课程功能
三位一体
情感态度
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
主办单位：
中华教育研究会
中华国际出版集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1812-5867
CN：
CN 98-1813/G
开本：
出版地：
海南省海口市蓝天路90号193信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2234
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