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摘要:
临床技能是医学生必备的基本能力.目前制约五年制医学生临床技能培养质量的主要因素:有忽视临床技能考核、量化标准不够、缺乏考核约束机制、临床带教方法陈旧落后等.相关对策为:提高对体格检查重要性的认识;注重师资培训,加强师资队伍建设;实行目标管理,加强临床实践技能的培养;健全临床实习考核方法,形成多站考核法;更新医学生临床技能培养的基本思路等.
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文献信息
篇名 五年制医学生临床技能培养的影响因素及对策的几点思考
来源期刊 安徽中医学院学报 学科 教育
关键词 医学生 临床技能 人才培养 因素 对策
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2219.2005.01.020
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研究主题发展历程
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医学生
临床技能
人才培养
因素
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽中医药大学学报
双月刊
2095-7246
34-1324/R
大16开
合肥市梅山路
26-23
1981
chi
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