数学直觉思维的认识和培养

• 作者: 罗永亮
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学直觉思维 培养 逻辑思维能力 数学教学大纲 义务教育阶段 普通高级中学 试用修订版 初级中学
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

九年义务教育阶段《全日制初级中学数学教学大纲（试用修订版）》中将培养学生的“逻辑思维能力”改为发展“思维能力”；虽然只是去掉两个字，但内涵却更加丰富了，反映了人们在教育的实践中实现了认识上的转变．2002年出版的《全日制普通高级中学数学教学大纲》中明确地提出：

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1	罗永亮		1	0	0.0	0.0