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关注生命个体,助力学生成长——小学生心理健康教育初探
小学教育
认识
尊重
唤醒
成长
团体心理辅导
实施"学生成长导师制",加强学生的心理辅导
小学生
学生成长导师制
心理辅导
教师职业道德修养对学生成长的影响
职业理想
问题学生
学生问题
学生需要
细节
关注学生心理,培养健康学生
心理健康
主观因素
客观因素
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注教师心理感受 营造学生成长“天空”
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 学生成长 天空 教师心理 心理健康问题 素质教育 营造 共识 学生健康 心理感受 冷漠
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生成长
天空
教师心理
心理健康问题
素质教育
营造
共识
学生健康
心理感受
冷漠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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0
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