理化相交知识点汇总及教学思考与探索

• 作者: 霍京梅
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教学思考 知识点 相交 学生创新意识 《物理》 《化学》 能力的培养 实验科学 综合理科
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

理化生各科作为实验科学，对学生创新意识及能力的培养重任在肩．也许不久的将来将会设立一门综合理科实验课，作为这一切的前期理论和知识的准备，我将初中《化学（全一册）》（人教版）（以下简称《化学》）和初中《物理（第二册）》（人教版）（以下简称《物理》）相交的知识点进行汇总、对比，并提出本人对物理、化学的教学思考与探索．

作者信息

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1	霍京梅		1	0	0.0	0.0