作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈口语交际教学中的情境创设策略研究
口语交际
情境创设
角色扮演
方法指导
小学低年级语文口语交际情境创设的实践与思考
低年级
口语交际
情境创设
现状
措施
创设情境,多元互动提升口语交际能力教学研究
创设情境
多元互动
口语交际能力
小学高年级语文口语交际教学中的情境创设
小学高年级
口语交际
情境创设
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 抓住特点找准情境点--浅谈口语交际课的情境创设
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 激情新课程
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G4
字数 3353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2005.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海姣 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
论文1v1指导