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小学数学新课导入的问题研究
小学数学
新课导入
师生互动
小学数学练习设计的有效性研究
小学数学
练习设计
有效性
小学数学新课导入的方法与策略
小学数学
新课导入
方法
策略
精妙奇新--练习设计四字诀
课堂教学
练习设计
培养创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学练习的新认识、新对策
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 数学练习 新对策 小学数学教学 学生智力 重要途径 学生能力 重新认识 教学服务 课改
年,卷(期) zxxjcjxxxb_2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙东方 山西省太原市迎泽区教育局教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学练习
新对策
小学数学教学
学生智力
重要途径
学生能力
重新认识
教学服务
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
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