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摘要:
教师教学质量评价是一项主观性很强的工作,利用神经网络方法建立的教学质量评估系统的数学模型,采用各评价指标作为其输入,教学效果作为输出,基于最小二乘思想,采用梯度搜索技术,可以使网络的实际输出值与期望输出值的误差均方值最小,该数学模型具有较好的辨识精度. 另外还有一种模型,利用模糊综合评判法从定量的角度较好地解决了受诸多因素影响的教学质量的评价问题的模型.
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文献信息
篇名 教学质量评估系统算法模型
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 评价指标 神经网络评价体系 层次分析法 模糊算法
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨辉 绥化学院计算机科学系 17 57 4.0 7.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价指标
神经网络评价体系
层次分析法
模糊算法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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