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北美大学研究生课程教学印象
北美大学研究生课程教学印象
作者:
徐娟
李传威
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
课堂上师生平等,教学场面活跃 留学生们反映,在北美,讲座是主要的课堂教学方法,由于他们初到北美学习,所选的课程多为研究生初级课程.与国内讲座不同点是,这种讲座绝非单纯灌输知识,老师非常注重学生的反馈,在课堂上经常给学生提问题的机会,以确保学生的消化理解.
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文献信息
篇名
北美大学研究生课程教学印象
来源期刊
中国研究生
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
地球村
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
徐娟
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相关学者/机构
期刊影响力
中国研究生
主办单位:
教育部学位与研究生教育发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-9042
CN:
11-4871/C
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区王庄路1号同方科技大厦B座18层
邮发代号:
82-489
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
1230
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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