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让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让英语课堂“活”起来
兴趣
活跃
游戏
气氛
让音乐课“活”起来
音乐课
小学
活力
措施
让数学课堂“活”起来
数学
课堂教学
“活”
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学校档案“活”起来
来源期刊 新上海档案 学科 教育
关键词 学校档案 “活” 建青实验学校 整体改革实验 五年一贯制 1984年 素质教育 办学模式 档案部门 全面管理 学校发展 上海市
年,卷(期) xshda_2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G472.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑莉亚 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校档案
“活”
建青实验学校
整体改革实验
五年一贯制
1984年
素质教育
办学模式
档案部门
全面管理
学校发展
上海市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新上海档案
月刊
上海市仙霞路326号
出版文献量(篇)
960
总下载数(次)
1
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