在课改理念下创建新的作业体系

• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 作业体系 探究与交流 自主与合作 情感与价值观
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 理论·观点
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3527字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的最终目的是提高学生的综合素质,培养创新能力,这需要在教学的各个环节进行科学的改革,作业作为传统教学的一个重要环节,也应在新的理念下注入新的活力,创建新的体系,在布置、完成和批改这三个环节上进行创新,把自主、合作和探究式学习渗透到作业体系里,以适应新课标理念下教学的需要.