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摘要:
建筑设计课程教学中,如何培养学生的创造能力,提出一些理论见解和实践方法,并且倡导教学与工程实践紧密结合的教学方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 创造性与技术性相结合的人才培养
来源期刊 中外建筑 学科 工学
关键词 建筑设计教学 创造能力 工程实践 建筑技术
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 TU201
字数 3079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0422.2005.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱哲 长沙理工大学建筑系 4 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑设计教学
创造能力
工程实践
建筑技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外建筑
月刊
1008-0422
43-1255/TU
大16开
湖南省长沙市
42-149
1995
chi
出版文献量(篇)
10641
总下载数(次)
25
总被引数(次)
28283
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