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开展素质教育评价促进素质教育实施
素质教育
评价方法
教师素质
素质教育核心理论研究评析
素质教育
核心理论
研究脉络
得失评析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对实施素质教育从理论到实践的思索
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 聚焦教育
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 3773字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2005.05.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田楠 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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