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摘要:
精河县职业中专面对职校生存困境,走出了一条立足市场.研究市场,围绕市场的办学路子,以调动、发挥、鼓励教职工的积极性、创造性、智慧性和才能为核心的激励机制——岗位效益目标责任制,促使学校在改革中求创新.在创新中求发展。
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文献信息
篇名 学校发展与人的创造力
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 精河县职业中专 新疆 激励机制 岗位效益目标责任制 学校管理 创造力
年,卷(期) xbzj_2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G717
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
精河县职业中专
新疆
激励机制
岗位效益目标责任制
学校管理
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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