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摘要:
探索采用导思点拨的教学方法,使学生对晶体三极管的工作状态的判别归纳出比较简便的判别方法,易于理解掌握.通过实践论证,可把此方法推广应用到其他教案中去,以提高教学效果.
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文献信息
篇名 导思点拨化难为易
来源期刊 玉林师范学院学报(自然科学) 学科 教育
关键词 教学 导思点拨 晶体三极管
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 物理研究与教学
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G642.0
字数 1677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4671.2005.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 玉林师范学院物理与信息科学系 11 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
导思点拨
晶体三极管
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玉林师范学院学报
双月刊
1004-4671
45-1300/Z
大16开
广西玉林市教育东路1303号
1979
chi
出版文献量(篇)
3991
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9
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