论文本、音像资源对数学教学的辅助作用

• 作者: 路会力
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 文本资源 音像资源 辅助作用
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G431
• 字数: 2234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.10.021

摘要

新课程要求师生共同参与,即双主体性、巧用文本、音像资源辅助教学,能使知识具体化、形象化、增强课堂实效,同时调动学生的学习积极性,有助于学生智力、非智力因素的开发和形成、建立和谐良好的师生关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路会力		1	0	0.0	0.0