语文听说教学模式探索

• 作者: 彭翔
• 来源期刊: 中华素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼师语文 人文素质 听说训练
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭翔		1	0	0.0	0.0