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习作训练从仿写开始
习作
训练
仿写
让句式仿写奏响低段写话的新乐章
句式仿写
品味语句
训练思维
捕捉契机
小学语文作文仿写训练策略研究
小学语文
作文仿写
仿写教学
仿写方法
仿写评改
小学作文教学中的仿写之我见
小学作文
仿写
教学创新
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文献信息
篇名 高考仿写应解
来源期刊 现代语文(读写与考试) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 来自高考阅卷一线的报告
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G4
字数 2550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2005.04.042
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