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摘要:
知识经济时代的教育目标是培养人的创造性思维和创新能力,以适应时代变化.时代的要求和国家的发展迫切需要培养大批具有创造能力的人才. 因此,创造力培养目前已成为世界各国教育发展的共同趋势和重要抉择.如日本提出了教育创新立国的发展战略,美国制定了"培养21世纪美国人"的计划.我国则把科教兴国和创造性人才培养作为21世纪的人才工程.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职教育应注重培养创造性人才
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 创造性人才 培养 高职教育 知识经济时代 创新能力 教育目标 时代变化 创造能力
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩申山 50 189 8.0 11.0
2 由建勋 36 177 8.0 12.0
3 谷有利 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创造性人才
培养
高职教育
知识经济时代
创新能力
教育目标
时代变化
创造能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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