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摘要:
介绍角色扮演在精神病学教学中的应用.在精神病学教学中采用医患沟通技巧的随机角色扮演、不同角色互换扮演和场景设置角色扮演等多种形式的角色扮演,旨在提高学生学习效率和实际操作能力、培养学生良好的职业道德.
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文献信息
篇名 角色扮演在精神病学教学中的应用与体会
来源期刊 新乡医学院学报 学科 医学
关键词 精神病学 教学 教学方法 角色扮演
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 医学教育研究
研究方向 页码范围 632-633
页数 2页 分类号 R749
字数 2510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7239.2005.06.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹玉萍 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所 70 537 12.0 19.0
2 张亚林 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所 204 2708 25.0 43.0
3 杨世昌 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所 28 573 11.0 23.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
精神病学
教学
教学方法
角色扮演
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡医学院学报
月刊
1004-7239
41-1186/R
大16开
河南省新乡市金穗大道东段新乡医学院
36-145
1984
chi
出版文献量(篇)
6225
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3
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29178
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