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英语教学学生"做主"
英语教学学生"做主"
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摘要：
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小学英语教学学生兴趣培养的几点感悟
小学英语
英语教学
英语兴趣
兴趣培养
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
非英语专业学生英语教学中的文化导入
文化导入
文化意识
交际能力
英语教学应提高学生的听说能力
听说能力
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文献信息
| 篇名 | 英语教学学生"做主" | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（7） | 所属期刊栏目 | 英语教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-78 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 2743字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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