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摘要:
语文课堂需要一份静默,要有充分的默读,要有冷静的思考,要有合理的想像。
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文献信息
篇名 还语文课堂一份静默
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 静默 默读 思考 想像 语文课堂
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟灵芝 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
静默
默读
思考
想像
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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