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语言形象
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课堂教学
语言艺术
教学艺术
浅谈物理教师语言艺术
科学性
教育性
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关键词云
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文献信息
篇名 小议教师的课堂语言艺术
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 课堂语言 教师语言 教学效果 形体语言 思想教育 面部表情 情感丰富 会说话 课堂教学语言 摆动幅度
年,卷(期) ahjy_2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G622.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮永华 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂语言
教师语言
教学效果
形体语言
思想教育
面部表情
情感丰富
会说话
课堂教学语言
摆动幅度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
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