活动激趣 自由表达——北师大版三年级上册“画秋景——写秋色”习作指导设计

• 作者: 黄献串
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自由表达 三年级上册 习作指导 北师大版 激趣 观察活动 习作训练 观察作文 精心设计 “色彩” 引导学生 敏感期 中年级 大自然 儿童 教材 主题 写作 图画
• 年，卷（期）: fjjy_2005,（07A）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

中年级是儿童观察活动的“敏感期”，观察作文是这一阶段习作训练的重要形式。“画秋景——写秋色”是教材编者精心设计的一次观察习作活动。它与单元主题“色彩”紧密联系，旨在引导学生“留心周围事物”，进一步感受大自然的丰富色彩，深化对所学知识的认识。习作让学生自己画一幅图画再来写作，使学生都能写自己想写的内容，从而激发学生的兴趣，为“自由表达和有创意的表达”创造了条件。

作者信息

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1	黄献串		8	0	0.0	0.0