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低年级学生数学能力的培养
低年级学生数学能力的培养
作者:
朱卫剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
能力的培养
低年级学生
小学数学
新教材
二期课改
处理信息
培养学生
语言表达
上海市
摘要:
我校使用上海市小学数学二期课改新教材已经一年多了。在新教材的使用过程中,我们感到新教材为学生留有足够的空间,能让学生理解知识发生和发展的过程,而且非常重视培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、语言表达的能力等。我们也在此过程中积累了不少经验,以下是我们的一些体会:
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学习能力
低年级
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数学课堂
数学语言
培养方法
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
低年级学生数学能力的培养
来源期刊
计算机教与学.现代教学
学科
教育
关键词
能力的培养
低年级学生
小学数学
新教材
二期课改
处理信息
培养学生
语言表达
上海市
年,卷(期)
2005,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱卫剑
3
0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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(0)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
低年级学生
小学数学
新教材
二期课改
处理信息
培养学生
语言表达
上海市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
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总被引数(次)
6649
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