学生成长导师制:新课程理念下寻找适合青少年发展的途径

• 作者: 许卫仁 钱利祥
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G479
• 字数: 4625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2005.07.003

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱利祥		3	6	2.0	2.0
2	许卫仁		1	3	1.0	1.0