威尔逊道德教育理论的启示

• 作者: 李从浩
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 关键词: 威尔逊 道德教育理论 启示
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 字数: 4278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2005.03.028

摘要

本文重点分析了威尔逊的道德教育直接教学法、重视学生道德思维能力的培养、注重发挥教师在道德教育中的作用等观点,指出了这些观点对于我国道德教育的借鉴和启示意义.