手术室路径应用于临床教学中的反馈效果

• 作者: 王庆玲 董孟林
• 来源期刊: 临床医药实践
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 护理医学
• 页码范围: 862
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8631.2005.11.040

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董孟林		14	35	3.0	5.0
2	王庆玲		6	20	2.0	4.0