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增强学校过程管理的有效性
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摘要：
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如何提升学校管理的有效性
学校管理
制度认同
以人为本
执行能力
农村小规模学校教学常规管理有效性研究
农村学校
教学常规管理
有效性
增强习作评价有效性的策略
习作评价
对象
主体
方式
学校艺术教育之有效性思考
学校艺术教育
有效性
思考
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
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