课堂参与小议

• 作者: 吴悦飞
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 短章集粹
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1、要使学生有参与的安全感.课堂教学是教师与学生,学生与学生之问信息的传递、情感的交融、思维的碰撞、内心的体验等多方面的有效结合.北京市支教团王文丽老师在教<有这样一座村庄>时,导课亲切自然,她说了这样几句话:我是在内蒙古长大的,18岁去了北京,在北京读了二年书后,参加工作,到现在为止,我已工作十年了.说完后,提出问题:听完了这段话,你听懂了什么?明白了什么?学生听后纷纷发言:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴悦飞		1	0	0.0	0.0