以探究为本 促学生发展——《马铃薯在水中是沉还是浮》教学谈

• 作者: 王刚 陈乾晖
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《马铃薯在水中是沉还是浮》 教学情境 自主学习 小学 科学课 教学过程
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

一、创设情境，发现问题 师：这是什么？（师出示马铃薯） 生：土豆。生：洋芋、马铃薯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈乾晖	浙江仙居县教育局教研室	3	0	0.0	0.0
2	王刚		1	0	0.0	0.0