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摘要:
艺术教育是学校实施美育的主要形式和有效途径,在陶冶学生情操,净化学生心灵,完善学生品格,促进学生个性自由的全面发展和提高学生综合素质等方面发挥着重要作用。由于学校性质和学生主体的特殊性,医学院校的艺术教育,必须遵循一定的教育原则才能使艺术教育收到实效。
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定位
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作品赏析
浅论医学院校教师管理的人本化
高校
教师
管理
人本化
高等医学院校图书馆的教育职能与育人作用
医学
高校
图书馆
教育职能作用
发挥
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学院校艺术教育浅论
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 高等医学院校 艺术教育 原则
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 J524.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏玲 新乡医学院社会科学部 9 24 3.0 4.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学院校
艺术教育
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
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