论高校人文教育的理论与实践

• 作者: 席锁柱
• 来源期刊: 内蒙古农业大学学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 人文教育 人文精神
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究1
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 5255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4458.2005.03.023

摘要

加强人文教育,人文素质、人文精神,已成为当今教育中一个热门话题.自然科学和人文科学是人类历史发展中同等重要的不可缺少的两大因素.加强人文素质教育是现代思想和观念的体现,现代大学的教育理念应该是无法用金钱衡量的最佳教育,其核心在大学生人文素质培养中以创新为基础,坚持并达到人文精神和科学素养的统一.高校历来是一个国家和民族人文精神的创造、融合、升华的重要阵地.本文着重探讨了人文教育的内涵、人文教育在高校中的定位和如何实践大学生人文教育等三个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席锁柱	内蒙古农业大学人文社会科学学院	23	53	5.0	6.0