浅谈语文课堂上的愉快教学

• 作者: 陈建林
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文教学 愉快教学 教学内容 教学方法 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

古代西方的学者贺拉斯说：“寓教于乐，既劝谕读者，又使他喜爱，才能符合众望。”贺拉斯的这一概括，揭示的虽是文艺的特点和规律，但它所阐述的“寓教于乐”的道理．对新课改形势下的课堂教学也是完全适用的。新课改对不同阶段的学生都提出了三维的要求，其中，把情感的要求提到了一个醒目的位置。笔者认为：要达成情感的目标．在课堂教学时有必要实行愉快教学。笔者一直从事初中语文教学，只想从语文教学的角度谈一谈对愉快教学的认识。

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1	陈建林		5	5	2.0	2.0