人文性管理的应用与实践

• 作者: 陈阿泽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 人文性管理 学校管理 中小学 课程改革 人本管理
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

当前，我国的教育已进入了一个崭新的历史时期，各种教育观念、教育制度和教育模式纷纷呈现，我国的教育改革出现一派繁花似锦的局面。新课程十分显著的特点就是处处凸现以人为本的思想．传统的学校管理在实施的过程中所暴露出来的各种问题，已经越来越难以适应新形势的需要。教育的管理，是一种以人为对象的管理，但“对人的管理”的含义决不等于单纯的对人的“管束”和“制约”。

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1	陈阿泽		1	0	0.0	0.0