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科学课:7-9年级期刊
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《酸和碱的组成》学习指导
《酸和碱的组成》学习指导
作者:
聂建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《酸和碱的组成》
学习指导
初中
科学课
学习重点
摘要:
酸和碱的概念并不是我们要深究的问题,更不应该去死记酸和碱的定义。不必要理解什么样的物质“叫”酸和碱,只需要知道什么样的物质“是”酸和碱;酸和碱具有什么样的性质。要知道不同的酸具有相同的性质的原因,了解酸是由分子构成的,组成酸的元素中有氢元素,酸溶于水时,酸分子中的某些氢原子在水分子的作用下,形成自由移动的氢离子。知道不同的碱具有相同性质的原因,了解碱是由金属离子和氢氧根离子构成的,碱溶于水时,在水分子的作用下,形成自由移动的氢氧根离子。
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篇名
《酸和碱的组成》学习指导
来源期刊
科学课:7-9年级
学科
教育
关键词
《酸和碱的组成》
学习指导
初中
科学课
学习重点
年,卷(期)
2005,(10X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
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聂建军
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《酸和碱的组成》
学习指导
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期刊影响力
科学课:7-9年级
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1527
CN:
42-1691/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
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