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摘要:
根据新课程理念,体育教学必须构建新的课堂教学模式,运用多种教学策略,激发学生主体参与,让学生在自主学练中增强体质,获得体育与健康知识和技能,提高心理调适和社会适应能力,使体育课真正成为学生的健康训练课.
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文献信息
篇名 小学体育自主学练教学模式研究
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学体育 自主学练 教学模式 教学策略
年,卷(期) 2005,(13) 所属期刊栏目 音体美劳教学
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G623.8
字数 3443字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.13.045
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1 林锡江 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
自主学练
教学模式
教学策略
研究起点
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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