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用"多把尺子"评价语文教学
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摘要：
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把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
用一把评价的"尺子"——浅谈如何用语言评价达到课堂的教学目标
品德与生活
课堂评价
鼓励性
导向性
自省性
如何把励志教育渗透到中职语文教学中
中职语文
励志教育
教学
语文教学话拓展
语文教学
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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