个性化解读《篱笆那边》

• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

文学作品有三个层面,语言在表层,形象在浅层,情思在深层.诗歌作品更是如此,学习时应由诗的表层语言入手,捕捉意象,展开联想,逐层深入,最终才能真正理解诗歌所蕴含的深刻寓意.《篱笆那边》是一首集哲学与文学于一身,融理性与情感为一体的哲理诗,不同的读者会产生不同的理解,不同的理解会引发不同的思考,给读者留下了思索想像的空间,产生了许多个性化的解读结果.以下仅截取对此诗的四种解读思路供大家参考.第一种解读:呼唤个性的自由"篱笆那边,有草莓一棵",那么鲜润,那么娇美."草莓,真甜",内心涌起了一股甜蜜的冲动,去获取的冲动,然而,草莓却在"篱笆那边","脏了围裙,上帝一定要骂我".所以,即使"我可以爬过",却不能爬过;即使上帝"如果也是个孩子,他也会爬过去",然而上帝已永远不可能是个"孩子"了,他也永远不会允许别人爬过去.因此,只能穿着干净整洁的围裙,眼望着鲜润娇美的草莓一天天地枯萎、凋落,只能让纯真的童心一日日地泯灭、丧失.不,不可以这样.儿童的世界里充满天真的幻想和纯真的欲望,充满自由、探索、执著、冒险和创造,当然还有幼稚、错误、犯忌和离经叛道,这是一个充满蓬勃的生机和创造的活力的本真世界.追求美好的事物是一个人的权...