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管理创新:集聚思想的火种
管理创新:集聚思想的火种
作者:
殷广平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
管理创新
学校管理
规章制度
管理思想
中小学
摘要:
现代学校的管理,固然不能缺少各种规章制度,但也决不可产生“制度崇拜”、“制度主义”,管理的关键在于“深入到位”,所谓“深入”,就是“深入人心”、“契合人性”,代表广大群众的根本利益;所谓“到位”,就是激发教师,由推动为调动,由被动为主动,由他动为自动,从而使管理减少阻碍,形成巨大的“执行力”,迅速地达成目标。管理的成功取决于管理思想,而管理思想的关键是思想的管理,在学校尤其如此。
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篇名
管理创新:集聚思想的火种
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
管理创新
学校管理
规章制度
管理思想
中小学
年,卷(期)
2005,(06A)
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G47
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江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
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