江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 宗敏芳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  29
    摘要: 心理学研究和我们多年从事教育的观察告诉我们,13岁至20岁是青少年生长的第二个关键时期。中小学生是进行心理素质教育的最好阶段,中学时期尤为关键。人们都有感觉,儿时的印象最深刻,中学的生活最难...
  • 作者: 孟根荣
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  43
    摘要: 我校勤工俭学起步较早,20世纪七八十年代,曾兴办矽钢片车间、面包厂等,但因为投资少、利润低,先后倒闭关门,勤工俭学工作一度停滞。2001年,我们认识到,学校不但要抓好教育,也要发展好校园经济...
  • 作者: 江强
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  25-26
    摘要: 虽然素质教育的提法引起很多争议,但其理念却得到多数人的赞同。而争议的焦点都集中在一类问题上,那就是:什么叫素质教育?怎么做才算得上搞素质教育?这个问题不解决,围绕素质教育的争议就不会结束,其...
  • 作者: 龚修森
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  39-40
    摘要: 二律背反说的是两个互相排斥但同样可论证的命题之间的矛盾。中国中学教育现在就在一种奇异的二律背反中震荡。
  • 作者: 胡廷毕
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  38
    摘要: 到某校参观,正巧赶上该校开期终总结大会,几千名学生端端正正地坐在操场上,面对着太阳。虽已是下午四点多钟,但六月的骄阳仍烤得同学们抬不起头,个个汗流淡背,衣衫尽湿。主席台设在同学们的前面——国...
  • 作者: 周斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  2
    摘要: 这是一所美丽的学校,占地530多亩的校园,气势恢弘;欧美大学风格的建筑群,令人赞叹。
  • 作者: 万泽民 张雨生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  44
    摘要: 一是武装工程。学校定期召开会议,研究未成年人思想道德教育状况,针对问题,制定对策。通过聘请法制副校长、举办各种活动,使正确的思想进教材、进课堂,武装学生头脑。二是免疫工程。依据不同年龄阶段学...
  • 作者: 包春华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  27
    摘要: 柳宗元写过一篇文章,说的是一种很会背东西的小虫子,它在爬行时遇到东西总要捡起来,然后使劲地背上它,背的东西越来越重,即使疲劳到了极点,还是不停地往背上加东西,直到最终被压得爬不动了。
  • 作者: 杜陆伟
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  37-38
    摘要: 一直见到王朝是在三年级的时候,因为他总是由于各种各样的原因而频繁出入办公室。我一抬头就能见到他脏兮兮的脸,他好像总有做不完的作业,趴在桌子上不停地做,究竟在做什么就不知道了。
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 宜教
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  44
    摘要: 宜兴市教育局于2005年在部分薄弱学校中推进电教扶薄战略,即在排查摸底的基础上,确定10所相对薄弱的中小学,由宜兴教育局与学校所在镇按1:1的比例配备资金,为学校配备电脑等信息化设备,以提升...
  • 作者: 赵建华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  28-29
    摘要: 目前,各地政府都在加大对村小的资金投入,改善办学条件,这无疑是有战略眼光的。但设施装备只有真正用好了,才能发挥其教育功能,因此,我们必须高度重视村小教师队伍建设。
  • 作者: 吴福平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  14-15
    摘要: 学校管理课题化,简而言之,就是把可能牵涉到全局、影响着学校长远发展、科学发展、持续发展,长久困扰着学校质量与效益进一步提升的主要问题、核心问题作为专门的课题,加以剖析、研究,并在一定目标引导...
  • 作者: 母小勇
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  1
    摘要: 中小学课程应该采取什么逻辑展开,一直是课程领域争论的核心问题。新课程改革之前的我国中小学课程基本属于学科本位课程。学科本位课程是直接按照学科逻辑展开的。我们知道,课程的最终目的是传承人类文化...
  • 作者: 安东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  40
    摘要: 江苏省从2001年开始实施“校校通”工程,这是继农村中小学危房改造、布局调整、“三新一亮”和“六有”工程之后本省大力推进教育公平、为民办实事的又一举措。为了确保2005年底全省九年义务教育阶...
  • 作者: 顾丽芳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  7-11
    摘要: 当“执行力”这三个字不仅仅作为一个名词,更作为一种管理理念,开始渗透到各级各类的组织或个人管理行为中的时候,在常熟市实验小学,早已经形成了自己独特的管理风格,一种以铸造“执行力”为核心的学校...
  • 作者: 李广生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  24-25
    摘要: 这是一个我们的责任迫使我们面对的话题。尤其在当前应试教育甚嚣尘上、学生负担日益沉重、教育公平不尽如人意的背景下,深入探讨素质教育的内涵及其实施具有更现实的意义。我们的教育目标到底是什么,我们...
  • 作者: 于建宏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  44
    摘要: 为进一步提高中小学校长的理论水平,增强中小学校长综合运用理论知识分析问题和解决问题的能力,日前,滨海县教育局发出通知,举办一次“新课程背景下的学校管理”中小学校长研讨班。研讨班采用《校长论》...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  47
    摘要: <正>中国教育教学系列丛书由国家正规出版社公开出版,全国发行,为教师职称评定和学术交流提供帮助。中国教育教学丛书编委会继续组编大型系列丛书《基础教育理论研究论文精选》(上卷已由中央民族大学出...
  • 作者: 徐然
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  22-23
    摘要: 一年多以前,《江苏教育》两位年轻的记者用生动、洗炼的文字浓墨重彩地谱写了一曲青年教师成长的赞歌——《南湖一小的语文教学“M4”》,讲的是潘文彬、祝瑞松、邢跃武、刘荃这四位优秀教师,也即“四条...
  • 作者: 项平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  41
    摘要: 不久前,聆听一位知名专家的课改报告。这位专家在谈及预设与生成的关系时举例说:上海一位特级教师说只要自己一节课写下八千字的教案,任何的课堂都能应付了。接着该专家话锋一转:请问八千字的教案,还能...
  • 作者: 马开雄
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  30-31
    摘要: 现代社会是开放的、多元的、动态的,未成年人的思维方式也是如此。如果学校的思想道德教育还是线性结构、单一内容、凝固模式、从课堂到课堂、从教材到教材、从理论到理论,其结果,不是受教育者不适应我们...
  • 作者: 吴建英
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  42
    摘要: 2005年暑假,我前往澳大利亚考察学习了一个月。澳大利亚是一个典型的移民国家,汇聚着多种不同的文化,是一个文化大熔炉。走在澳大利亚的街上,经常会看见来自不同国度、穿着各种服装、有着不同肤色的...
  • 作者: 安东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  6
    摘要: 《江苏教育》在全省13个大市的通讯员和近50名县(市、区)的通联人员参加r大会。与会代表一致表示,将围绕省教育厅中心工作,加强教育宣传,理直气壮做好《江苏教育》发行工作,进一步发挥《江苏教育...
  • 作者: 聂振伟
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  17-19
    摘要: 美国教育心理学家吉诺特博士曾说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情境的主因。身...
  • 作者: 张俊平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2005年11A期
    页码:  F0002
    摘要: 宜兴市官司林中学创办于1938年,是一所有着近70年办学历史和文化积淀的农村高级中学,该校现有36个教学班,1800多名学生,150多名教职工,近年来,该校从农村高中教育的实际出发,坚持走素...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
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