例谈从“放胆”作文到“小心”作文

• 作者: 刘定仙 陈兴龙
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文教学 发展性教学 主体行为 语文课堂
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

语文课堂发展性教学中的主体行为的探索，为小学作文教学走出一条新路子，提供了理论基础和实践的可能性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴龙		2	0	0.0	0.0
2	刘定仙		2	0	0.0	0.0