赏识教育不杜绝批评

• 作者: 张仲启
• 来源期刊: 半月谈
• 学科: 政治法律
• 关键词: 赏识教育 表扬 教育过程 教育理念 老师 家长 素质教育 孩子 问题 总体要求
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页数: 1页
• 分类号: D90|G451.6
• 语种: 中文

摘要

赏识教育是一种崭新的教育理念,符合素质教育的总体要求.但在具体的教育过程中.家长和老师要注意以下问题.首先要认识到赏识不是对孩子的简单表扬.因为表扬往往是孩子做了让人满意的具体事情,而赏识则是从本质上信任和看得起孩子.

作者信息

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1	张仲启		1	0	0.0	0.0