关于中医教育模式有关问题的理性思考

• 作者: 戴恩来
• 来源期刊: 甘肃中医
• 学科: 教育
• 关键词: 教育,医学 教学模式 利弊
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G40-032
• 字数: 4184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6852.2005.03.029

摘要

现代学历教育模式与传统中医药学的本质内涵不相适应.中医教育应实行精品教育战略,首重精,再求多;加强中国传统文化教育,加强中医药经典著作的学习;强化师承制;激励不同学科的优秀人才学习和研究中医,以培养中医药特殊人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴恩来		116	630	12.0	21.0