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摘要:
活动目标:1.在集体生活中能与同学互相帮助,互相学习,互相促进,交流、分享、感受活动成果。
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小学语文
书写习惯
培养策略
书写能力
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农村小学
语文书写
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《好书大家看》教学设计
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学设计 集体生活 活动目标 互相促进 活动成果 同学 学习
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓银 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
集体生活
活动目标
互相促进
活动成果
同学
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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