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摘要:
在对大学生创新素质教育的过程中,科学地构建指标体系,从不同角度进行综合评价,并运用模糊数学的方法处理数据,力求更准确地评价大学生创新素质,促进创新素质教育的发展.
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探讨大学生综合素质的评价体系构建
大学生
素质教育
综合素质
评价体系
模糊数学在大学生综合素质评价中的应用
模糊综合评价
大学生综合素质
综合评价指标
大学生综合素质评价的研究
素质评价
指标体系
层次分析法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生创新素质综合评价体系初探
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 创新素质 综合评价 模糊数学
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G64
字数 2709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2005.08.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金琴 武汉理工大学文法学院 12 72 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新素质
综合评价
模糊数学
研究起点
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月刊
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42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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