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物理课堂教学中应合理科学地选择媒体
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摘要：
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多媒体与物理课堂教学
多媒体
创设情境
能力
多媒体辅助物理课堂教学的实践与反思
遵循规律
科学运用
扬长避短
物理课堂教学设计的科学性探讨
教学设计
内容维度
方法维度
目标维度
以学定教
应用多媒体技术优化物理课堂教学
多媒体技术
物理课堂
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期刊影响力
贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
6
总被引数（次）
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