基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新加坡锦文中学的符婉月今年获得了年度模范华文师范奖,在教学中,除了以绘画、戏剧和小组活动等轻松形式教华文外,她还把课文和诗词编成曲子,自弹自唱,让学生更容易记住课文和诗词的内容。
推荐文章
缅华密支那地区华文教育初探
密支那
华文教育
育成学校
小学语文教学中略读课文教学策略
单元教学
自主学习
注重引导
抒发感受
小学略读课文教学之我见
略读
小学
课文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新加坡华文教师为课文编曲
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 华文教师 新加坡 课文 编曲 小组活动 诗词 师范 中学 教学
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G512.7
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
华文教师
新加坡
课文
编曲
小组活动
诗词
师范
中学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育动态
月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
出版文献量(篇)
19999
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导