读出层次 读出共鸣——《爷爷的芦笛》教学谈

• 作者: 束邦辉
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《爷爷的芦笛》 教学 共鸣 儿童小说 苏教版 孩子 课文
• 年，卷（期）: xxywjx_2005,（12）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.202

摘要

《爷爷的芦笛》（苏教版11册）是一篇短篇儿童小说，叙述了一个孩子强强来到海边爷爷的小闸屋，并独自在小闸屋过夜的情景。课文告诉人们，要想让孩子健康成长，就得让孩子经风雨、见世面，接受锻炼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	束邦辉		1	0	0.0	0.0