立足发展开放课堂

• 作者: 黄仁斌
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 开放思考 开放课堂 开放教材 开放时空 开放主题
• 年，卷（期）: 2005,（19）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.19.022

摘要

立足发展,开放课堂,就是以学生发展为本,努力构建由封闭走向开放的课堂教学,让学生在开放的教学环境中真正"动"起来,真正"放"开来,使个体潜能得到最大限度地开发,个性得到最大程度地发展,以适应充满挑战的新世纪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄仁斌		1	1	1.0	1.0